Uma educação que dialoga com o mundo

Nossos currículos são fundamentados em referenciais teóricos contemporâneos e desenvolvidos de forma contextualizada, conectando os conteúdos escolares à realidade dos alunos. Valorizamos o diálogo com a cultura, a identidade e os espaços em que vivem, proporcionando experiências que tornam a aprendizagem mais significativa.

A proposta pedagógica do Gardner dá ênfase à construção do conhecimento a partir de práticas educativas que desenvolvem o pensamento sistêmico, incentivando a autonomia, a criatividade e a resolução de problemas de forma colaborativa.

Organização dos conteúdos

Os conteúdos são organizados por Eixos Temáticos, que orientam o desenvolvimento de habilidades e competências essenciais para os desafios do mundo contemporâneo. A leitura e a escrita são priorizadas em todas as disciplinas, pois compreendemos a escola como um espaço de cultura e articulação de saberes.

Do 1º ao 5º ano, vivemos um período marcante de descobertas e transformações. É uma fase em que a formação escolar deve motivar o diálogo, despertar o desejo de aprender, estimular a curiosidade e conectar o aluno à realidade de forma ativa. Associamos os conteúdos curriculares ao desenvolvimento das Inteligências Múltiplas, oferecendo uma estrutura interativa e dinâmica que incentiva o protagonismo do estudante na construção do conhecimento.